2. 想一想，小兔最喜歡玩什么？什么器械放在他的場地上最合適？ 3. 那小狗，小烏龜，小猴他們呢？什么器械最合適他們呢？動一動腦筋，讓我們現(xiàn)在一起來幫他們布置。 4. 師生布置場地。 二. 調動身心： 讓我們一起來做準備運動。 三. 基本部分： 1. 分散活動：小朋友，現(xiàn)在可以去玩了，待會兒，可別忘了拿牌子。 a. 幼兒玩器械。 b. 出示輔助物：看！小動物為你們準備了什么？你想一想怎么玩？ 2. 集中活動：講評小猴（竹梯）和小烏龜（墊子），讓幼兒示范不同的玩法。 3. 分散活動：剛才玩的小朋友還可以到其他動物運動場去玩。請你們想出和別人不一樣的玩法，誰想的玩法越多越好！ 四. 放松活動： 1. 今天你們都到哪里去鍛煉過了？（看牌子） 我們幫小動物一起整理運動器械。