二、模擬游戲，引起興趣。1、師：前幾天我們玩了一個(gè)開飛機(jī)的游戲，你們喜歡嗎？今天，我們?cè)賮碜鲂⌒●{駛員，坐上小飛機(jī)一起飛上藍(lán)天去玩一玩，好嗎？2、模擬開飛機(jī)的游戲：（出示背景），瞧，停機(jī)場(chǎng)到了，我的小飛機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎？（提示幼兒坐坐好，系好安全帶），先開哪一架飛機(jī)呢？（紅飛機(jī)）好，聽到命令我們就起飛。三、師生共同演示。1、飛機(jī)起飛。師：3、2、1，起飛！（教師手持紅飛機(jī)在天空飛行），嗚——叮咚，紅飛機(jī)飛到了天上（把紅飛機(jī)粘貼在背景紙上），藍(lán)藍(lán)的天空真美??！綠飛機(jī)看見了，說：我也想到天上去玩一玩。（教師手持綠飛機(jī)在天空飛行），紅飛機(jī)說：綠飛機(jī)，你要離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然我們會(huì)撞在一起，多危險(xiǎn)呀！嗚——叮咚，綠飛機(jī)也飛到了天上（教師把綠飛機(jī)粘貼在背景紙上）。2、飛機(jī)做游戲。師：兩架小飛機(jī)都飛到了天上，天空真藍(lán)真大??！它們高興地唱起了歌，跳起了好看的舞，紅飛機(jī)對(duì)綠飛機(jī)說：我們一起做游戲，好嗎？綠飛機(jī)說：好的好的，我馬上飛到你這兒來。教師用水彩筆從紅飛機(jī)開始，畫出一條直線。紅飛機(jī)說：“我跳個(gè)舞給你看吧，于是，紅飛機(jī)開始跳舞了，它用尾部噴出的氣體在天空中畫了一副美麗的圖畫。師：綠飛機(jī)看見了，綠飛機(jī)追著紅飛機(jī)說：紅飛機(jī)，你真棒！你在藍(lán)色的天空上跳了個(gè)好看的舞蹈。我也想來唱歌跳舞，于是綠飛機(jī)也跳起了舞，畫出了一條美麗的線。師：藍(lán)飛機(jī)看到了紅飛機(jī)和綠飛機(jī)說：紅飛機(jī)，綠飛機(jī)，你們的本領(lǐng)真大！我也想和你們做游戲跳舞。紅飛機(jī)和綠飛機(jī)說：好，你快快飛到我們這兒來。綠飛機(jī)飛過去是不是也要跳舞?。浚ü膭?lì)幼兒大膽想象，并邀請(qǐng)1名幼兒上來）師：紅飛機(jī)跳的舞真好看。綠飛機(jī)跳的也很好看。