二、教法 聽唱法 圖譜記憶法 游戲法 整體教學(xué)法 三、學(xué)法 體驗(yàn)法 直觀記憶 四、活動(dòng)過程： 一、準(zhǔn)備部分： 1 律動(dòng) 2 練聲 二、學(xué)習(xí)歌曲 1 導(dǎo)入歌曲 2 熟悉旋律 “請小朋友閉上眼睛聽歌曲，邊聽邊想，從這首歌曲中，你聽到了什么？想到了什么？感受到了什么？” “聽了這首歌，你有什么感覺？” 請小朋友仔細(xì)聽，仔細(xì)感受，把你聽到的節(jié)奏用手拍出來。 請小朋友用手拍腿，隨音樂旋律拍出節(jié)奏來。 3 熟悉歌詞 老師清唱歌曲，幼兒聽后講述歌曲的內(nèi)容 請小朋友認(rèn)真聽老師唱一次，聽聽歌曲里唱了些什么？ 看動(dòng)畫，記憶歌詞 （請小朋友看《小雨沙沙沙》的動(dòng)畫片，請你仔細(xì)的聽歌詞） 春雨發(fā)出什么樣的聲音？——沙沙沙 小雨在哪里？————花園里（魚池里，田野里） 花兒快樂得怎么樣？——-張嘴巴（搖尾巴，向上爬） 看圖譜 師：最開始是小雨落在花園里，花兒樂得張嘴巴 然后是小雨落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。 最后是是小雨落在田野里，苗兒樂得向上爬。 出示圖譜，按歌曲圖譜練唱歌詞，（放伴奏錄音）老師示范，幼兒唱。 “請小朋友看圖譜，一起來唱這首歌。” 4 幼兒練唱歌曲 播放動(dòng)畫，集體演唱。 隨錄音演唱 請小朋友一邊唱，一邊用你喜歡的動(dòng)作來表演 三、結(jié)束部分： 小雨要邀請小朋友和它一起唱歌舞蹈，來，我們一起和小雨唱歌跳舞吧。