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三、幼兒創(chuàng)作。我們是小設(shè)計(jì)師嘍!這兒有很多的材料,小設(shè)計(jì)師們可以用它們來(lái)制作自己喜歡的家庭用具。選好你們需要的材料開(kāi)始動(dòng)手干吧?。ń處熡^察了解幼兒的想法及做法,對(duì)有困難的幼兒給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、幫助,并提示部分幼兒相互合作)四、交流分享。你創(chuàng)作設(shè)計(jì)的是什么,它有什么功能?(先請(qǐng)個(gè)別幼兒展示交流,再鼓勵(lì)幼兒之間相互交流分享。)五、欣賞各式家庭用具。他們?yōu)槭裁匆@樣設(shè)計(jì),你覺(jué)得它有什么功能?六、延伸活動(dòng):討論它們的功能。
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