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還有現(xiàn)在時(shí)下也有一句十分流行的歌詞,說(shuō)道:7歲那年抓住一只蟬,以為就能抓住整個(gè)夏天。想必這是我們每個(gè)人小時(shí)候都有過的一種天真幻想吧?可是現(xiàn)在的你還有注意過樹上的蟬嗎?你是否都已經(jīng)沒有注意過夏天的蟬聲了呢?你還想把它抓住嗎?我猜現(xiàn)在的你一定想這個(gè)夏天快快過去,如此悶熱的天氣讓你連作業(yè)都做不下去,怎么還會(huì)想捉住這只聒噪的蟬呢?是因?yàn)槟闾珢蹖W(xué)習(xí)了嗎?其實(shí)不然,是你緊張得忘記了停下腳步,忘卻了自然曾經(jīng)與你有過的美好回憶,忘記了與自然一起,來(lái)調(diào)整你心中的煩悶。又或許你現(xiàn)在正如這個(gè)歌詞的下一句一樣:十七歲那年,吻過他的臉,就以為和他能永遠(yuǎn)。你認(rèn)為你長(zhǎng)大了,已經(jīng)不愛蟬了,愛上他或是她了,但是青春不僅是與愛情和奮斗掛鉤的,它也更是由自然一直陪伴著成長(zhǎng)的。就像我們讀過小學(xué),初中,高中不一樣的學(xué)?;蚴前嗉?jí),也許多年后我們不會(huì)記得自己班里一共貼過多少幅獎(jiǎng)狀,但是坐在窗邊的你,你一定會(huì)記得那棵你伸手就能碰到的小葉榕;或許你不記得走廊的欄桿有多高,但你一定會(huì)記得曾經(jīng)有一只黑白相間的小鳥曾在那里停留過;亦或是你忘記了校外曾有一片教師村,但你一定會(huì)記得未來(lái)湖的荷花年年都為高考的學(xué)子開放。自然是那么不經(jīng)意的就來(lái)到我們身邊,每一處不同的地方就會(huì)擁有著不一樣的自然。不說(shuō)空泛的大自然,就說(shuō)說(shuō)我們的北中,很快,在北中的1年又過去了,在僅有的3年高中時(shí)光里,我們還不該好好的去感知這份只屬于北中的自然嗎?其實(shí)感知自然也并不難,花上少許時(shí)間,你就能感受得到,像同學(xué)們用樹枝與樹上的毛毛蟲逗玩,或是從飯?zhí)没亟淌业穆飞蠑?shù)一數(shù)樹上毛毛蟲的數(shù)量,又或是夕陽(yáng)西下時(shí)舉起手機(jī)拍下它燦爛的余輝......,這些都是感知自然。所以在這本該多姿多彩的青春生活中,我們何不去感知自然,在奮斗之余讓自然為我們的青春添上記憶中那抹輕快的亮色。我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
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