珍視生命不僅僅指身體的安全。一個體格健全的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，平日逞義氣、惹事端，這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。一個體格健全的人，如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，天天思之想之，課堂上走神，下課也模仿游戲中的情景，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點：那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”各位老師、同學(xué)們：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為的安全長城，珍愛生命！謝謝大家!