五、說教學(xué)過程（一）談話導(dǎo)入1.孩子們我們每個(gè)星期一早晨都要到操場舉行什么活動(dòng)？（升國旗?板書）升國旗時(shí)我們應(yīng)該怎樣做？我們打開書74頁看看插圖里的小朋友是怎么做的？他們也是立正，敬禮，眼睛望著國旗，你們做做立正敬禮的動(dòng)作。（板書立正，敬禮）跟老師讀立正，敬禮。?2.這節(jié)課我們就學(xué)《升國旗》這個(gè)兒歌，你們認(rèn)識(shí)這三個(gè)字嗎？同桌說說怎么認(rèn)識(shí)的？老師也有認(rèn)這三個(gè)字的方法：“升”我可以和園地四里寫的“開”比較，把“開”的“一”變成小“丿”就讀“升”，你們讀。“國”是個(gè)全包圍結(jié)構(gòu)，外面長得像口的叫國字框，孩子，說一下這個(gè)偏旁的名字（國字框貼黑板上），國字框里面加個(gè)玉米的玉就是---生讀（國），“旗”剛才老師聽到很多孩子用組詞的法記住的，快來組組詞，你們的詞語真多，相信一定記住了“旗”。