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六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),以開(kāi)小火車形式鞏固字詞。(二)理解課文1、理解第1自然段生自由讀第一自然段,思考:棉花姑娘怎么了?在學(xué)生的答案中探究:因?yàn)槊藁ü媚锊痪们暗昧艘粓?chǎng)大病。出示病中的棉花姑娘圖,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)蚜蟲(chóng)。由于學(xué)生對(duì)蚜蟲(chóng)比較陌生,生活中接觸較少,所以教師簡(jiǎn)單介紹蚜蟲(chóng)的大小(跟芝麻差不多),生長(zhǎng)繁殖特別快,再啟發(fā)學(xué)生想象體驗(yàn)成千上萬(wàn)的蚜蟲(chóng)待在棉花姑娘身上會(huì)怎樣?培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表達(dá)能力。是可惡的蚜蟲(chóng)讓棉花姑娘生病了,隨后出示句式“她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊”指導(dǎo)朗讀。
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