教學流程 一、詩歌導入，將學生帶入情境 詩歌導入：有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一個人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”！純潔的母愛，總在我們遇到風雨的時候悄然而至，無私的母愛，將永遠伴隨我們一生。今天我們將有幸學習著名作家冰心的一首散文詩——《荷葉 母親》。二 明確學習重點有感情地朗讀課文，品味作者思想感情，感受人間的美好親情，學會感恩。學習文章借景寫人，托物寄情的寫作方法。三 簡介《繁星?春水》及作者。散文詩簡介 檢查本課字詞四 美讀課文1、自由朗讀課文，要求在你的聲音里有抑揚頓挫；在你的聲音里有畫面出現(xiàn)；在你的聲音里有情感起伏；在你的聲音里有真情流露。2、教師配樂范讀課文。3、學生再次朗讀課文，做到有感情地朗讀。