【深入研讀，探究方法】1.句式多樣，長(zhǎng)短句結(jié)合，語(yǔ)言口語(yǔ)化。這篇講演詞運(yùn)用了40多個(gè)感嘆號(hào)，把講演者的思想感情一遍又一遍地展示給了聽眾，設(shè)問、反問、反復(fù)和排比等修辭的綜合運(yùn)用也是這篇講演詞的一大特點(diǎn)，使聽眾的思想與講演者的思想感情始終處在激蕩、交融，再激蕩、再交融的過程中，從而不斷地涌動(dòng)和撞擊，達(dá)到強(qiáng)烈的共鳴?？谡Z(yǔ)詞匯大眾化，句式簡(jiǎn)短，具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力。2.對(duì)比手法的運(yùn)用，心理描寫細(xì)膩。演講者把不同的人物置于鮮明的明暗對(duì)比角度，故意拉大兩者距離，并賦予不同的情感色彩，從而達(dá)到更佳的表達(dá)效果。通過心理的剖析，往往可以知道某些行為舉止的真實(shí)意圖。心理戰(zhàn)術(shù)的抨擊，往往也是最直接、最有殺傷力、最易致敵人于萬(wàn)劫不復(fù)的戰(zhàn)術(shù)。3.結(jié)構(gòu)緊湊，富含激情。該文的開頭和結(jié)尾，尤其是結(jié)尾，使聽眾振聾發(fā)聵、熱血沸騰、摩拳擦掌、躍躍欲試，表現(xiàn)了聞一多先生的高超的講演技巧。