2.組合師：哪位同學(xué)能用100、300、400這三個(gè)數(shù)寫(xiě)出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。二、聽(tīng)故事，找問(wèn)題(故事中有錯(cuò)誤，要求學(xué)生聽(tīng)后能指出來(lái))最近，淘氣經(jīng)常看動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，漸漸地，他迷上了打籃球。星期天，淘氣向爸爸要了100元錢(qián)，直奔離家最近的超市買(mǎi)籃球。剛走到路口，他忽然看見(jiàn)一位叔叔正在賣(mài)籃球。淘氣高興極了，趕緊問(wèn)價(jià)錢(qián)。叔叔說(shuō)：“一個(gè)籃球82元?！碧詺膺f給叔叔100元，選好了籃球，可叔叔還在慢慢地算要找淘氣多少錢(qián)。淘氣可等不及了，急忙說(shuō)：“我是口算大王，我?guī)湍阏椅?8元準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”師：從故事中你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?師：你怎么知道算錯(cuò)了錢(qián)?師：你有什么感受?師：計(jì)算完后檢查算得對(duì)不對(duì)，就叫驗(yàn)算。今天，你們不僅感受到驗(yàn)算的重要，還探索出這么多的驗(yàn)算方法。真棒!我們也要自覺(jué)養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣，提高計(jì)算的正確率。(揭示課題：減法的驗(yàn)算)師：那誰(shuí)能上來(lái)幫他用豎式驗(yàn)算一下？（請(qǐng)四位學(xué)生，一組一名。）