2.學(xué)情分析學(xué)生在此之前已經(jīng)在小學(xué)階段學(xué)習(xí)過有關(guān)統(tǒng)計(jì)圖表的知識(shí)，對(duì)三種統(tǒng)計(jì)圖也有了一定的認(rèn)識(shí)和感知，會(huì)畫三種統(tǒng)計(jì)圖，但是對(duì)于究竟如何選取適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖去說明一些具體實(shí)際問題還存在一定困難，所以本節(jié)內(nèi)容主要是讓學(xué)生對(duì)三種統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)有一定的認(rèn)識(shí)。3.教材重難點(diǎn)根據(jù)對(duì)教材的研讀和學(xué)生學(xué)情的分析，結(jié)合新課標(biāo)對(duì)本節(jié)的要求，特將本節(jié)的重難點(diǎn)確定如下：（一）重點(diǎn)：1.理解不同統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2.能根據(jù)實(shí)際問題選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。（二）難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問題選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。二、教材目標(biāo)分析根據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)理念和對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求，我確立了如下的三維目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能1.理解三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2.能根據(jù)具體問題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖。（二）過程與方法通過對(duì)具體問題的分析，掌握不同統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)和我們的生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)，要學(xué)有用的數(shù)學(xué)。