青春期的學(xué)生，開始有主見，但往往又很片面，只看到法律約束自己的一面， 卻不能認識到法律是正常秩序和自由的必要條件。青少年學(xué)生易受環(huán)境的影響， 經(jīng)常會“不拘小節(jié)”“大錯不犯，小錯不斷”，極易產(chǎn)生某些不良行為。如果不及 時進行糾正，就有可能導(dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生。由于中學(xué)生涉世不深，缺少社 會經(jīng)驗，當自己的合法權(quán)益受到侵害后，要么忍氣吞聲，要么私自報復(fù)。學(xué)生亟 需了解運用法律武器保護自己的途徑和方法，幫助學(xué)生維護自己的合法權(quán)益，使 其健康快樂地成長。三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標1.通過預(yù)習(xí)和思考，了解違法行為的類型，理解一般違法行為與犯罪的區(qū)別 與聯(lián)系。2.結(jié)合《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，辨別不良行為 和嚴重不良行為。3.通過實地調(diào)查，知道身邊的法律服務(wù)機構(gòu)有哪些，了解它們各自的職能。4.通過探究和感悟，面對違法行為，要有勇有謀，敢于并善于依法維護自己 的正當權(quán)益。