2.內(nèi)容內(nèi)在邏輯：本課主要介紹了由“正視發(fā)展挑戰(zhàn)”和“共筑生命家園”兩目內(nèi)容?！罢暟l(fā)展挑戰(zhàn)”主要介紹了我國發(fā)展中的人口問題和資源環(huán)境面臨的危機， 旨在引導學生認識到人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題， 理解全面實施“三孩”政策與計劃生育基本國策并不矛盾，人口發(fā)展要與經(jīng)濟社 會發(fā)展相適應，引導學生認識，現(xiàn)在我國經(jīng)濟增長迅速，創(chuàng)造了巨大的社會財富。 成為世界經(jīng)濟增長的引擎,為世界經(jīng)濟發(fā)展作出了巨大貢獻。同時，資源日益短 缺，環(huán)境污染嚴重，生態(tài)系統(tǒng)退化，經(jīng)濟發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出， 已經(jīng)成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須面對的嚴峻挑戰(zhàn)。發(fā)展中出現(xiàn)的問題，只有通過 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。堅持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好 的文明發(fā)展道路，是我們的必然選擇?！肮仓覉@”旨在幫助學生了解我國人口、資源、環(huán)境問題的基礎上， 進一步引導學生認識建設生態(tài)文明、促進人與自然和諧共生的重要性，走綠色發(fā) 展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。