2.分組確定主題及方法低碳生活我宣傳。圍繞“低碳生活，我們可以做什么”的話題，全班一起討論，確定分組及各組的活動(dòng)主題及方法。（生討論分組及各組活動(dòng)主題及方法）預(yù)設(shè) 第一小組：共繪低碳手抄報(bào)組——活動(dòng)主題及方法：繪制以“低碳生活”為主題的手抄報(bào)圖片及電子手抄報(bào)；組長(zhǎng)準(zhǔn)備匯報(bào)小組活動(dòng)情況。第二小組：“環(huán)保小衛(wèi)士”組——收集非低碳行為圖片及低碳行為攝影作品；寫(xiě)下?lián)巍碍h(huán)保小衛(wèi)士”時(shí)的感受，選代表準(zhǔn)備發(fā)言。第三小組：低碳宣傳組——收集“倡導(dǎo)低碳生活”的宣傳資料，準(zhǔn)備制作展板、海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)的圖片。第四小組：“我為低碳代言”組——收集資料，準(zhǔn)備撰寫(xiě)宣傳文稿、做匯報(bào)演講。第五小組：低碳達(dá)人組——準(zhǔn)備以“低碳生活”為主題的情景劇、相聲等宣傳節(jié)目。提示：宣傳文稿要求必須具有感染力，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔大方、醒目，能打動(dòng)讀者?？蛇x用一些修辭手法，如排比、比喻、反復(fù)等，也可以采用一些特殊的句式以增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。