《玲玲的畫》是一篇讀完后令人從中受到啟發(fā)的故事，通過描述主人公玲玲準(zhǔn)備參賽的畫被弄臟了，遇到困難的玲玲傷心地哭了，而玲玲爸爸的一番話，讓玲玲懂得了做事要多想的道理，也讓學(xué)生意識到只要我們肯多思考、多動(dòng)腦，有時(shí)候壞的事情也能變成好事。并借助課后習(xí)題中的三個(gè)詞語“得意”、“傷心”、“滿意”來跟其他同學(xué)講一講故事內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生從文字提取信息并復(fù)述故事的能力。