《古詩三首》說課稿(定制版)
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我們剛才模擬了一下，大家明白了角度不同看法不同的原理了，現(xiàn)在我們就來看看廬山的各方面風景，看看蘇軾描繪得準不準確。橫看廬山連綿起伏，側(cè)看它奇峰陡峭，這就是（橫看成嶺側(cè)成峰），遠看云霧繚繞，近看怪石險峻，高處看、低處看風景都不一樣，這就是（遠近高低各不同）
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