（一）開(kāi)始部分首先，引導(dǎo)幼兒回憶以往過(guò)年看花燈的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)自己看過(guò)的花燈，為后面的活動(dòng)做一個(gè)熱身。請(qǐng)幼兒回憶以往看花燈的熱鬧場(chǎng)景，引出主題。教師：過(guò)年的時(shí)候我們都會(huì)去看花燈，你們喜歡看嗎？你看過(guò)什么樣的花燈？（二）基本部分然后請(qǐng)幼兒欣賞兒歌中說(shuō)到的花燈圖片，說(shuō)說(shuō)各種花燈的特點(diǎn)，并引導(dǎo)幼兒用兒歌中的語(yǔ)言進(jìn)行歸納、總結(jié)，為后面學(xué)習(xí)兒歌打下了基礎(chǔ)；接著由欣賞兒歌、學(xué)習(xí)兒歌，初步感受春節(jié)看花燈的熱鬧場(chǎng)景。