歌曲以合唱隊(duì)的輕聲慢起開(kāi)始，然后節(jié)奏逐漸加快，音量持續(xù)增強(qiáng)，同樣的樂(lè)句不斷反復(fù)，一直進(jìn)行到熱火朝天的時(shí)候，隨即飄揚(yáng)而起一段優(yōu)美而節(jié)奏自由的抒情獨(dú)唱。獨(dú)唱尚在進(jìn)行時(shí)，合唱聲部又悄悄進(jìn)入，繼而再以加快的速度攪得風(fēng)生水起，如此一而再，再而三，循環(huán)不已，歡快激昂與抒情沉靜交替，有著非凡的感染力。教師再次播放俄羅斯歌曲《卡林卡》，請(qǐng)學(xué)生隨著伴奏音樂(lè)朗讀歌詞。最后師生一起學(xué)唱歌曲共同感受這首獨(dú)具風(fēng)格的俄羅斯民歌。重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)控制速度的變化，可以先拍后唱。學(xué)生學(xué)唱歌曲時(shí)，一定要模仿教師的范唱語(yǔ)氣及樂(lè)句間的連接進(jìn)行演唱。