教學內(nèi)容1、唱：《春天來了》。2、我的創(chuàng)造：創(chuàng)編旋律。教學目標1、情感目標：能夠從“春天”的旋律中感受到春天之美，感悟到春的美好和短暫。2、知識技能目標：（1）通過學唱《春天來了》，熟悉這一為世界共同喜愛的旋律。（2）認識斷音記號，了解斷音記號的唱法。3、過程與方法：通過看、聽、唱、編等形式的音樂學習過程中，激發(fā)學生的學習欲望，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生自主探究，自主學習的能力。教學重點感受以“春天”為主題的音樂作品中所蘊涵的快樂情緒，進一步增進對音樂和生活的熱愛，能熟練演唱歌曲《春天來了》。教學難點認識斷音記號，了解斷音記號的唱法。教具準備鋼琴、音像資料、多媒體。