二、說教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)知道生活中存在著浮力;知道物體在水中都受到水的浮力，浸入水中的部分越多，所受到的浮力的就越大;能簡單測量物體受到水的浮力的大小。(二)能力目標(biāo)通過驗(yàn)證在水中下沉的物體是否受到水的浮力實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?xì)致觀察能力及分析問題，收集整理信息的能力。(三)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)通過本課教學(xué)，學(xué)生初步具有對物體在水中的浮沉秘密的探究精神;進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，進(jìn)而樹立學(xué)好科學(xué)的信心，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)的意思。(四)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過自主探索，實(shí)驗(yàn)操作，知道所有的物體在水中都受到水的浮力。 難點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)分析，知道物體浸入水中的部分越多，所受到的浮力的就越大。