教學(xué)目標(biāo) 1.通過欣賞《紅旗頌》體驗(yàn)出歌曲在表達(dá)熱愛祖國、歌頌祖國情感時(shí)的方式，掌握音樂演唱形式和演唱風(fēng)格；2.在學(xué)習(xí)《在燦爛陽光下》中體會音樂能反映人的情感，音樂作品是時(shí)代的產(chǎn)物；3.能準(zhǔn)確而有情感的演唱《在燦爛陽光下》，感知音樂的魅力。教學(xué)重點(diǎn) 感受歌曲的風(fēng)格、音樂效果及音樂的情感。教學(xué)難點(diǎn) 準(zhǔn)確而富有感情的演唱，理解把握歌曲《在燦爛陽光下》的情緒及表現(xiàn)內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生對祖的感激和贊頌。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：師生問好！二、導(dǎo)入：（一）看圖片。提問：看了圖片有何感想？請你用簡短的語言來描述？（這些圖片是中華人民共和國成立五十周年國慶大典的慶典圖片，看到這些讓我感到祖國的日趨繁榮富強(qiáng)，我為祖國而驕傲自豪。）（二）聽音樂〈紅旗頌〉情感感受一下。三、新課教學(xué)：（一）導(dǎo)言：剛才我們一起感受了祖國的日趨富強(qiáng)的場面，這節(jié)課我們來欣賞一首由印青作曲的歌曲。（二）出示課題：音樂欣賞《在燦爛陽光下》，播放歌曲《在燦爛陽光下》。1.學(xué)生欣賞，感受歌曲所表達(dá)的情感。2.學(xué)生哼唱，體會在演唱歌曲時(shí)的情緒變化。