教學(xué)過程1、憲法日知識(shí)大搶答：( 1） 為什么 12 月 4 日這一天，被確定為 了憲法日呢？(2 ） 你知道我國是在 哪一年確定12月4日為憲法日的嗎？( 3） 憲法日會(huì)開展一些怎樣的 活動(dòng)呢？2、播放視頻 《國家憲法日》3、小提示 ：我國現(xiàn)行憲法是 1982 年 12 月 4 日頒布的。2014 年 ， 我國將 12 月 4 日設(shè)立 為 國家憲法日，并通過多種形式開展憲法 宣傳 教育活動(dòng) 。4、小鏡頭：走近國家憲法日 （課本第 13 頁〉5、小小分享 會(huì)：你和陳飛平有一樣的發(fā)現(xiàn)嗎 ？你所在的學(xué)校 、 小區(qū)等會(huì)在憲法日 當(dāng)天開展哪些憲法宣傳活 動(dòng)呢？6、感受憲法日 ：( 1） 播放視頻 《 山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)憲法日 活動(dòng)》(2 ） 憲法日宣傳活動(dòng)7、小討論 ：有人認(rèn)為 ，設(shè)立 國家憲法日完全沒有必要 ，大多數(shù) 的憲法日活動(dòng)都是沒有實(shí)際作用的。通 過對(duì)憲法日的感受，你覺得設(shè) 立憲法日有必要嗎 ？請你說說你 的觀點(diǎn)和理 由。8、總結(jié)：設(shè)立憲法日 的重大意義（1）形成尊重憲法的氛圍（2）讓憲法意識(shí)植根人心 ，捍衛(wèi)人民奮斗成果