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4.組織幼兒討論: ▲自己在生病痰多的時(shí)候,如何保護(hù)他人的健康和環(huán)境的衛(wèi)生? 使幼兒明確衛(wèi)生要求:不能隨地吐痰,咳嗽時(shí)不要正對(duì)他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴?! 绻阌刑笛?,怎么辦呢? 幼兒與教師共同討論并得出以下的結(jié)論: ?、偻略诶渲?。 ?、谌绻浇鼪]有垃圾箱,可以把痰吐在紙頭上,等有了垃圾箱再扔進(jìn)去。 ?、劭梢园淹略趲?,用水沖掉?! ?.了解病菌傳播的多種途徑?! 阒滥男┘膊∈峭ㄟ^空氣傳播的呢?(感冒、肺結(jié)核等) ▲你還知道哪些疾病,它們是通過什么途徑傳播的? (教師舉例,如:紅眼病——接觸傳染)
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