②吃過魚、肉放出來的屁是什么味的？　　 ----教師進行小結(jié)?！　?3、組織幼兒討論：放屁好不好？了解放屁和身體健康的關(guān)系。　　 ----讓幼兒大膽地講一講自己的看法，還可以提問：　　 ①病人開刀后，放屁好不好？　　 ②黃鼠狼放屁有什么用？　　 ③如果有屁憋住不放，好嗎？會怎么樣？　　 ----教師小結(jié)?！　?4、討論：如果自己想放屁，或聽見別人放屁，應(yīng)該怎樣做？教育幼兒放屁不必害羞，小朋友不要憋，不有嘲笑別人。　　　 這些問題太敏感了，一提出來教室里就炸開了鍋，熱鬧非凡。　　 對于這部分知識，有些孩子還是很認真的在聽，但教師里的討論聲始終沒斷過?！　?于是，我直接讓孩子開始討論，讓他們討論的差不多了，我再進行第三部分的講解?！　』顒臃此迹?對于這樣敏感的課，要想安靜的上完是不可能的。不過讓孩子偶爾有這樣的一番激烈的討論也不錯，看著孩子們開心的講著，笑著，我的心情也好極了。