活動過程 1、觀察串串香?！　?——教師推著插有串串香的推車邊走邊說：賣串串香啦，誰來買，誰來買？呦！這么多的小朋友要買呀，可我的串串香不多了，怎么辦呢？引導(dǎo)幼兒提出自己制作串串香?！　?——師幼共同觀察串串香（按交替規(guī)律排列的香蕉、黃瓜串）：看看這個串串香是怎么排隊的？發(fā)現(xiàn)其排列規(guī)律：串串香是一個香蕉、一個黃瓜間隔排隊的。　　 ——引導(dǎo)幼兒認(rèn)識操作材料，討論操作規(guī)則。教師：你想怎樣串呢？請個別幼兒講述，并在集體中討論。　　 2、制作串串香?！　?——串串香：選擇兩種橡皮泥捏的水果按交替規(guī)律做水果串串香。　　 ——冰糖葫蘆：用兩種彩色木珠按交替規(guī)律做葫蘆串。　　 3、展示串串香。