二、完整欣賞，再次感受音樂(lè)三段體。三、分段欣賞，利用圖片，幫助幼兒理解、感受音樂(lè)。（一）第一段：1、我們一段一段來(lái)聽(tīng)。2、這段音樂(lè)給你的感受與哪幅畫(huà)給的感受是一樣的，為什么？3、能用什么動(dòng)作表現(xiàn)呢？（二）第二段：1、聽(tīng)聽(tīng)第二段音樂(lè)發(fā)生了什么變化？2、這段音樂(lè)給你什么感受？與哪幅畫(huà)給你的感覺(jué)是一樣的？為什么？3、用什么動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)？（三）第三段：這音樂(lè)與剛才哪一段音樂(lè)是一樣的？小結(jié)：重復(fù)三段體概念。四、幼兒用動(dòng)作完整表現(xiàn)音樂(lè)的形象1、集體表演。2、分角色表演。3、講評(píng)。五、結(jié)束：回活動(dòng)室。