歸納總結(jié)：燃燒的條件是可燃物、氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn)，三者缺一不可。設(shè)計實驗驗證每一個條件時，需注意確定好實驗的變量，控制好無關(guān)變量。如要探究燃燒需要氧氣這一條件，就要選取相同的可燃物，溫度都達(dá)到著火點(diǎn)，然后通過對比有氧氣和沒有氧氣時燃燒是否會發(fā)生，從而確定氧氣對燃燒的影響。知識拓展：如果將實驗中的乒乓球碎片和濾紙換成木屑和煤粉進(jìn)行實驗，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？說明了什么？答：木屑先燃燒而煤粉后燃燒。說明著火點(diǎn)低的可燃物易燃燒，著火點(diǎn)高的可燃物不易燃燒。交流展示　生成新知根據(jù)生活經(jīng)驗，請你利用生活中常見的物質(zhì)代替并設(shè)計實驗，證明物質(zhì)燃燒需要可燃物、充足的氧氣(或空氣)、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三個條件缺一不可。(答案合理均可)檢測反饋　達(dá)成目的一、當(dāng)堂檢測 二、課后提升 三、家庭作業(yè)《精英新課堂》 完成學(xué)生用書的“夯基礎(chǔ) 分點(diǎn)練”部分 完成學(xué)生用書的“生能力 整合練”部分 鞏固知識：記憶《速記寶典》中的本課知識《名師測控》 完成學(xué)生用書的“基礎(chǔ)闖關(guān)”部分 完成學(xué)生用書的“能力提升”部分 鞏固知識：記憶《提分寶典》中的本課知識實驗活動3　 燃燒的條件1．探究燃燒的條件。(1)物質(zhì)具有可燃性。(2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(3)可燃物與空氣(或氧氣)接觸；三個條件必須同時具備，缺一不可。 2．探究燃燒條件實驗的方法：控制變量法。