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首頁 > Word模板 >教育教學(xué) >高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊:6.3《等比數(shù)列》優(yōu)秀教案設(shè)計(比賽版)Word格式/內(nèi)容可修改
教 學(xué) 內(nèi) 容 、方 法 和 過 程 附 記◆◆課前預(yù)習(xí)【任務(wù)要求】請閱讀課本P14-18頁,同時劃出相應(yīng)定義關(guān)鍵詞,并完成下列預(yù)習(xí)任務(wù).1. 如果一個數(shù)列從________項起,每一項與它的_______一項的______等于同一_________,則稱該數(shù)列為等比數(shù)列._____________叫做等比數(shù)列的公比,公比常用字母_______表示.(1)等差數(shù)列的定義與等比數(shù)列的定義有什么區(qū)別?(2)試列舉出兩個等比數(shù)列.使其公比為-2和 .(3)等比數(shù)列中可能含有0嗎?等差數(shù)列呢?(4) 等比數(shù)列的首項為__________,公比為 __________,243是該數(shù)列的第_______項.2.等比數(shù)列的通項公式為__________________, 的范圍是__________.◆◆新課學(xué)習(xí)一.復(fù)習(xí)引入1、復(fù)習(xí)等差數(shù)列相關(guān)知識;2、通過兩組數(shù)列進行比較引入新課。二.課堂活動活動一. 理解等比數(shù)列的定義,運用等比數(shù)列的定義解決相關(guān)問題.任務(wù)1.求出下列等比數(shù)列中的未知項:(1)4, a, 64,(a>0); (2)81, b, c, 3;任務(wù)2:已知數(shù)列 中, ,求證該數(shù)列是等比數(shù)列.課前完成學(xué)生口答教師總結(jié)關(guān)鍵點撥:證明一個數(shù)列為等比數(shù)列,可用等比數(shù)列的定義 進行證明.
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