教師明確答案，對(duì)全文進(jìn)行歸納和總結(jié)，理順學(xué)生思路，對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行再次闡述，使學(xué)生明確所學(xué)內(nèi)容。（四）課堂拓展，深入探究此環(huán)節(jié)通過(guò)對(duì)比教學(xué)進(jìn)行拓展延伸，加深對(duì)本課的理解，學(xué)會(huì)知識(shí)的鞏固和遷移，對(duì)中國(guó)建筑的特征形成自己的理解。利用多媒體課件展示西方建筑和中國(guó)建筑，讓學(xué)生分析它們的不同，以此來(lái)加深學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)識(shí)。（五）布置作業(yè)，學(xué)以致用布置這個(gè)作業(yè)的目的是為了提高學(xué)生寫這類文章的能力。作業(yè)內(nèi)容是：觀察校園中的建筑，如行知樓、校門、崇師樓、圖書(shū)館等，寫一篇介紹這些建筑特點(diǎn)的小短文，600字左右。五、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)的目的是清晰的展示本課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，全面而簡(jiǎn)明的將授課內(nèi)容傳遞給學(xué)生，清晰直觀，便于學(xué)生的理解和記憶，理清文章