三、說(shuō)重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)把里程表中的數(shù)據(jù)變成線段圖中的各點(diǎn)，理解數(shù)量間的關(guān)系。難點(diǎn)：運(yùn)用線段圖來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。四、說(shuō)教法與學(xué)法教法：引導(dǎo)探索、類比學(xué)習(xí)學(xué)法：自主學(xué)習(xí)、合作交流教學(xué)準(zhǔn)備：卡片紙五、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)思路:1、出示行車?yán)}和里程表數(shù)，指導(dǎo)獲取信息理解信息表示的含義。2、讓學(xué)生畫線段圖表示數(shù)量關(guān)系。3、在理解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生獨(dú)立算出結(jié)果，,然后集體糾正。六、說(shuō)教學(xué)流程：本節(jié)課我安排了四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：（1）復(fù)習(xí)引入。（2）自主探究，學(xué)習(xí)新知。（3）鞏固練習(xí)（4）總結(jié)回顧（一）、復(fù)習(xí)引入。聯(lián)系前面所學(xué)知識(shí)，目的讓孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)前后系統(tǒng)到一塊。（二）、探索新知1、讓學(xué)生讀懂題意，（設(shè)計(jì)的目的：培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)信息的能力）2、讓學(xué)生提出問(wèn)題，歸納篩選出重點(diǎn)問(wèn)題。（設(shè)計(jì)目的:為了培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),以及做到有重點(diǎn)地解決問(wèn)題，便于節(jié)省時(shí)間。）