（1）引導(dǎo)學(xué)生回顧工業(yè)革命所產(chǎn)生的影響，使學(xué)生認(rèn)識到馬克思主義是時代的產(chǎn)物，是對人類歷史發(fā)展的偉大貢獻(xiàn)；（2）引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解課本的有關(guān)資料，幫助學(xué)生逐步掌握歷史資料的方法；（3）引導(dǎo)學(xué)生分析巴黎公社政權(quán)的性質(zhì)，幫助學(xué)生掌握分析歷史實踐性質(zhì)的方法。3、情感態(tài)度與價值觀：（1）學(xué)習(xí)馬克思主義產(chǎn)生的時代背景，體會任何思想都是一定歷史時期的產(chǎn)物。分析馬克思主義的理論來源，尤其是通過比較空想社會主義和馬克思主義，提高理論思維能力。學(xué)習(xí)馬、恩對人類做出的巨大貢獻(xiàn)，深入認(rèn)識個人在歷史上的作用。學(xué)習(xí)巴黎公社的措施，判斷其無產(chǎn)階級政權(quán)的性質(zhì)；（2）學(xué)習(xí)馬、恩青年時期的生活、學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；學(xué)習(xí)兩位革命導(dǎo)師的偉大友誼及合作精神，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神；學(xué)習(xí)巴黎公社英雄先烈的事跡，樹立不怕艱難、勇于斗爭的優(yōu)良品格。