1、教材地位：《太平天國運動》是人民版《專題三近代中國的民主革命》的重要組成部分,主要反映民主革命時期農(nóng)民階級尋求民族獨立和社會進(jìn)步的重大革命斗爭的基本史實。從內(nèi)容上說，中國近代史就是一部中華民族的抗?fàn)幨?，本?jié)內(nèi)容是農(nóng)民階級抗?fàn)幍闹匾M成部分，是舊式農(nóng)民運動的延續(xù)，是舊民主主義革命時期的重要歷史事件。它上承第二專題的民族危機而出現(xiàn)，又開啟了近代民族革命的新篇章。因此，從結(jié)構(gòu)上看，它起著承上啟下的作用。 2、教材分析：課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是：“了解太平天國運動的主要史實，認(rèn)識農(nóng)民起義在民主革命時期的作用與局限性。”本課講述了太平天國運動時期的歷史。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始淪為半殖民地半封建社會。新的時期的到來使得中國的社會矛盾發(fā)生了變化，新的矛盾又使得農(nóng)民斗爭肩負(fù)起雙重任務(wù)——反封建、反侵略。