教師：同學(xué)們，請(qǐng)看到第三段，雨雨中飛過(guò)，是不是不一樣啊，這里請(qǐng)大家跟老師學(xué)，（演唱）鴿子在風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過(guò)。教師：請(qǐng)同學(xué)們坐直，共鳴腔體打開(kāi)，讓自己興奮一點(diǎn)，把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情用音樂(lè)，用歌聲抒發(fā)出來(lái)。教師：（接在學(xué)生唱完的第三段歌詞后面演唱）我們祝福你的生日，我的中國(guó)，愿你永遠(yuǎn)沒(méi)有憂患，永遠(yuǎn)寧?kù)o。后半部分。教師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈幌?。教師：我們?lái)做一個(gè)鸚鵡學(xué)舌的游戲。教師：沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)用歌詞讀一遍節(jié)奏，我們來(lái)rap一下，來(lái)一段說(shuō)唱。教師：接下來(lái)，我們完整的演唱一下第一段。注意坐好，牙關(guān)打開(kāi)，小舌頭提起來(lái)，演唱的狀態(tài)準(zhǔn)備好。教師：唱歌之前，我們模仿《保衛(wèi)黃河》來(lái)點(diǎn)朗誦哈。教師：同學(xué)們，你們熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？沒(méi)有我們偉大的祖國(guó)，我們能坐在寬敞明亮的教室里一場(chǎng)上這堂音樂(lè)課嗎？