任務(wù)2：課件出示人們?cè)诠珗@里晨練的圖片。請(qǐng)同學(xué)們說說人們?yōu)槭裁炊枷矚g在公園里晨練？你們喜歡什么樣的空氣呢？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生暢所欲言（公園里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。）教師小結(jié)：看來，大家都喜歡清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，因?yàn)樗粌H能使我們心情愉悅,還能使我們神清氣爽?；顒?dòng)二：我身邊的空氣好嗎任務(wù)1：課件出示教材第39 頁的圖畫，說一說自已的感受，我們周圍的空氣好嗎？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生交流。任務(wù)2：空氣是我們的好朋友，一旦被污染了，就變得不再清新。請(qǐng)同學(xué)們說一說自己在課前調(diào)查的空氣質(zhì)量情況。并向同學(xué)展示調(diào)查結(jié)果。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生匯報(bào)展示《一周空氣質(zhì)量記錄》調(diào)查表。任務(wù)2：如果遇到空氣重污染的天氣，我們應(yīng)該注意什么呢？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生交流（關(guān)緊門窗、減少戶外運(yùn)動(dòng)；出門盡量戴口罩……）教師小結(jié)：同學(xué)們觀察得很仔細(xì)，都能判斷出空氣質(zhì)量好壞，也知道突遇空氣重污染的天氣時(shí)應(yīng)該如何做。同學(xué)們真棒。