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生:他是一位......(教師每個小組點一個。若猜不出,請學生揭曉謎底。最后請被夸的幾位同學上臺,采訪他們的感受)6.師:你看,同學們肯定了你們的進步。冉老師想采訪一下你們,你們現(xiàn)在的心情是怎樣的呢?生:開心。7.師:那你們以后準備怎么做呢?生:繼續(xù)努力。8.師:剛才老師采訪了很多同學,發(fā)現(xiàn)被稱贊的同學,心里都美美的。而且老師發(fā)現(xiàn)他們還對自己提出了更高的要求。這讓老師想起了小刺猬和小獾的故事。(播放PPT動畫)9.師:看完了故事,你想對小刺猬和小獾說點什么呢?生:......10.贊美就像照射在人類心靈上的陽光,就像滋潤花草樹木的雨露。真誠的贊美可以讓人獲得巨大的力量。(出示板書)以在今后的生活中,咱們不要做一個小氣鬼,當我們的同學、伙伴取得了進步的時候,我們也像今天一樣,對他豎起大拇指說一句------“你真棒!”相信他們一定會更加努力獲得更多進步,你們也一定會收獲更多友誼。
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