1. 通過閱讀、思考與探究，理解“家”的內(nèi)涵與功能，知道“家”對我們成 長的重要意義，培養(yǎng)家國情懷，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同。2. 通過設(shè)計實踐作業(yè)，讓學(xué)生在行動中感念父母養(yǎng)育之恩、長輩關(guān)愛之情， 能夠以感恩的心與父母和長輩溝通，為父母分憂解難，提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。3. 通過判斷說理等作業(yè)設(shè)計，讓學(xué)生了解孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德， 更是每個中國公民的法定義務(wù)，增強學(xué)生的法治觀念。4. 通過漫畫感悟、情境分析、編寫小詩等創(chuàng)新型的作業(yè)設(shè)計，讓學(xué)生明白親 子沖突產(chǎn)生的原因，掌握處理親子沖突的正確方法，培育學(xué)生的健全人格。5. 通過設(shè)計跨學(xué)科類、實踐類等作業(yè)，提高學(xué)生共創(chuàng)共享家庭美德的能力， 增強責(zé)任意識。四、單元作業(yè)設(shè)計思路（一） 單元作業(yè)設(shè)計基本原則1. 堅持立德樹人。人無德不立，國無德不興。思政課是落實立德樹人根本任 務(wù)的關(guān)鍵課程，為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人打下牢固的思想基礎(chǔ)。