師：大家還記得《桃花源記》中人人安居樂業(yè)、生活其樂融融的理想社會嗎？在秦漢以前，我國的先哲們就已經(jīng)對這樣的社會進(jìn)行了論述，先哲們把這樣的理想社會命名為——大同。今天我們就一起走進(jìn)《禮記》中的“大同”社會去看看吧。（板書文題）【設(shè)計(jì)意圖】由《桃花源記》描述的理想的社會生活圖景導(dǎo)入，讓學(xué)生對文章有所了解。二、初讀課文，讀通讀順1.自讀課文，讀準(zhǔn)字音天下為公（wéi） 選賢與能（jǔ） 講信修睦（mù)矜（ɡuān） 男有分（fèn）2.示范朗讀，讀出節(jié)拍師：聽老師讀課文，注意聽自己讀不順的地方，在課文中標(biāo)注節(jié)奏。大道/之行也，天下/為公。選賢/與能，講信/修睦。故/人/不獨(dú)/親其親，不獨(dú)/子其子，使老/有所終，壯/有所用，幼/有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者/皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨/惡其/棄于地也，不必/藏于己；力/惡其/不出于身也，不必/為己。是故/謀閉/而不興，盜竊/亂賊/而不作,故/外戶/而不閉。是謂/大同。