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3.品味語言顧拜旦的演講對(duì)奧林匹克精神給予高度的贊美,這種贊美之情體現(xiàn)在他莊重而典雅的語言之中,如:請(qǐng)想象一下,當(dāng)這種愉悅向外噴涌,并與對(duì)大自然的熱愛之情和對(duì)藝術(shù)的奔放激情融為一體;當(dāng)它為燦爛陽光所縈繞,為音樂所振奮,或被嵌入圓柱式大廳時(shí),會(huì)是怎樣的情景。許久以前,就是在這般情景下,古代奧林匹克主義的絢麗夢(mèng)想在阿爾弗斯河的兩岸誕生了。奧林匹克主義曾在許多個(gè)世紀(jì)里,一直主導(dǎo)著古希臘社會(huì)。師:這是一段充滿詩意和想象力的文字,語言典雅、莊重,它形象、具體地描繪出了奧林匹克運(yùn)動(dòng)給人帶來的愉悅感受,深情贊美了奧林匹克的價(jià)值和給人類帶來的深遠(yuǎn)影響。請(qǐng)大家大聲朗讀課文,勾畫出文中莊重而典雅的語句,體會(huì)顧拜旦語言的魅力。預(yù)設(shè) 示例一:有什么名義能將大眾排除在奧林匹克精神之外呢?有什么樣的貴族特權(quán)能令一個(gè)青年人身上的形體美、肌肉力量、鍛煉的毅力以及獲勝的意志非得同他的家譜或錢包掛鉤呢?(反問的句式使得語氣更為強(qiáng)烈,旗幟鮮明地反對(duì)“將大眾排除在奧林匹克精神之外”,有力地強(qiáng)調(diào)了“奧林匹克運(yùn)動(dòng)需要大眾參與”的精神內(nèi)涵。)
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