最后由所有的突圍隊員一起突圍一個口，嘗試用集體的力量取得勝利。因我班人數少，男女生各15人，所以在這個游戲中，我們的包圍圈很小，但這不妨礙學生們體會游戲的快樂，更無法阻止他們互相抗衡的斗志。游戲結束后，我還沒有問及他們的感受，就有一個女生向我抱怨：老師，這個游戲一點都不好玩，我的胳膊都痛死了！我反問道：“那你為什么沒有放手呢？”她脫口而出：“那我們隊不就輸了嘛！”對于這樣的回答，我想這個游戲的教育效果的達到了的。環(huán)節(jié)三：游戲——兩人三足這個游戲的目的在于培養(yǎng)學生相互配合的能力，懂得與隊友協作，達到勝利。游戲規(guī)則：隨機抽取兩個人團結協作，準備三分鐘，兩人并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上， 比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，最后以完成時間長短進行排名。