Word格式/內(nèi)容可修改
大家看屏幕中的扇形統(tǒng)計圖:如果我們也想把剛才統(tǒng)計的數(shù)據(jù)制作成這樣一幅統(tǒng)計圖,需要哪些數(shù)據(jù)?一)議一議:扇形統(tǒng)計圖的制作:它的制作需要哪些數(shù)據(jù)?(小組討論)交流:需要確定人數(shù)、總?cè)藬?shù)、求出百分比(部分、總體)和圓心角(360。×百分比)。(學生不一定能說完整,小組間相互補充,如有必要教師可以適當給予提醒。)二)、試一試:想把我們剛才統(tǒng)計的數(shù)據(jù)用扇形統(tǒng)計圖畫出來,需要哪些數(shù)據(jù)?怎樣求這些數(shù)據(jù)?(學生回答的同時教師在黑板上板演,并直接用白板中的計算器求出數(shù)據(jù)) 請大家利用黑板上的這些數(shù)據(jù)畫出完整的扇形統(tǒng)計圖(學生板演)集體訂正:黑板上這位同學的制作有哪些問題?(如學生有困難,可對比視頻中的統(tǒng)計圖,相互補充)重點強調(diào)要標出各部分名稱和百分比。
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