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五、教學(xué)流程:(一)通讀全文,整體感知1、談話激情,導(dǎo)入課文2、通讀課文,整體感知首先讓學(xué)生自己讀,讀單元提示,明確本文在單元中的位置,再通讀課文,了解課文中的“匆匆”指的是什么,“這篇文章作者要告訴我們什么”,要求學(xué)生認(rèn)真、全面地讀課文,讓學(xué)生先進(jìn)行充分的讀書(shū)活動(dòng),讀后開(kāi)始發(fā)言。
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