（二）認(rèn)識作者。 1.通過課前預(yù)習(xí)知道本課的作者是誰？（朱自清）（課件出示朱自清的照片），你們對朱自清了解有多少？誰來說說。 2.教師簡介朱自清 朱自清，原名朱自華，字佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他是在“五四”浪潮的推動下，走上生活道路，開始文學(xué)生涯，直到逝世。他的文學(xué)成就很高，著名的文章有《荷塘月色》《背影》等?！洞掖摇愤x自他的散文集《蹤跡》。（三）初讀課文，感知“時光匆匆” 1.請同學(xué)自讀課文，遇到不好讀的字、句子、多讀幾遍。 2.默讀課文，思考：你讀懂了什么？有什么感受？ 3.學(xué)生初讀后全班交流初讀后的感受。（四）細(xì)讀探究，品味感悟1.默讀課文，找出課文里具體描寫時間來去匆匆的語句讀一讀，然后把你的感受寫在旁邊。 2.交流感受：你讀懂了些什么？從句子中又體會到作者什么樣的思想感情？ 3.師生共同品讀重點(diǎn)句子，交流體會時光一去不復(fù)返的無奈，知道應(yīng)怎樣做到珍惜時間。