一、導(dǎo)入1. 播放音樂風(fēng)光片視頻，教室里掛上北美地圖，營造教室氣氛，學(xué)生聽著歌曲《紅河谷》的音樂進(jìn)教室，教師采用提問方式導(dǎo)入課題。 2. 師：根據(jù)課前播放的音樂及現(xiàn)在你們看到的圖片，同學(xué)們猜猜看，今天咱們要去哪個洲或者國家了解它的音樂呢？ 生：北美洲。師：有誰知道剛才你們聽到的音樂叫什么名字？生：《紅河谷》。 師：聽到《紅河谷》還能聯(lián)想到什么信息？有誰能幫我們介紹一下？生：是一首加拿大民歌、有一個美國電影也叫《紅河谷》……師：今天我們就來學(xué)唱《紅河谷》。二、《紅河谷》歌曲學(xué)習(xí) 1. 發(fā)聲練習(xí)。 用“嗚”進(jìn)行練習(xí)。2. 學(xué)生學(xué)唱歌曲。 （1）聆聽歌曲《紅河谷》并在譜例上標(biāo)記出呼吸記號、畫出旋律線，并說一說聆聽后的體會和感受，回答問題。 師：大家標(biāo)出了幾處呼吸記號？生：7處！ 師：這段樂曲共有多少句？生：8句！ 師：有重復(fù)的地方嗎？