欣賞歌曲（首聽）。教師：好，下面我們請同學(xué)談?wù)劯惺?。學(xué)生1：小魚太可憐了，同情那條小魚的命運(yùn)。學(xué)生2：漁夫太可恨了，陰險(xiǎn)、狡詐。3、深入歌曲的內(nèi)容，再次欣賞音樂的層次（第二遍聆聽）。學(xué)生1：音樂劃分為兩部分：第一次分明明亮，第二次聲音較前者有所變化，聲音邊得低沉了。學(xué)生2：音樂分為三段，第一段描寫了魚兒的自由、快樂；第二段描寫了漁夫的陰險(xiǎn)；第三段描寫了漁夫把小魚釣上鉤。教師：兩位同學(xué)說的都對?！恩V魚》這首歌曲是舒伯特創(chuàng)作的一首藝術(shù)歌曲。歌詞取材一首浪漫詩，作者用漁夫比做當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者，用小鱒魚比作群眾，表達(dá)了對統(tǒng)治者的不滿和對自由的向往。我們先來體會音樂的第一部分，請大家看畫面、聽音樂、談感受。教師：音樂聽完了，請問大家對哪一樂句印象最深，能給大家哼唱出來嗎？（學(xué)生哼唱）教師：這正是音樂的主題，它的旋律明快、流暢，形象地描繪了鱒魚在潺潺流水中遨游的情景。