二、在用數(shù)字排列車牌照的同時(shí)，感受數(shù)字排序的奇妙1、三個(gè)數(shù)字排牌照1) 師：張老師的車牌照里有2、6、8三個(gè)數(shù)字，你們猜猜我的車牌是什么？2)師：我這里有一張記錄紙和這三個(gè)數(shù)字，你們可以一個(gè)小組一起來(lái)動(dòng)腦筋排一排記一記，看看有幾種可能。3)幼兒一小組形式合作4)每一組推薦一位組員進(jìn)行介紹5)師：一共有幾種可能？有沒(méi)有補(bǔ)充的？6)師小結(jié)：原來(lái)3個(gè)數(shù)字可以組合出6種組合方法。3、4個(gè)數(shù)字排車牌1)師：不好意思，我的牌照中有兩個(gè)8，請(qǐng)你再來(lái)試一試。2)幼兒操作記錄3)鼓勵(lì)語(yǔ)：時(shí)間就是牌照，牌照就是金錢。4)交流組合結(jié)果：有沒(méi)有不一樣的5)車牌的秘密師小結(jié)：數(shù)字排序真是太有趣了，4個(gè)數(shù)字竟然排出了那么多種結(jié)果，其實(shí)我也沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)到底有幾種，你們自由活動(dòng)還可以去試一試。告訴你們，我的牌照是2868。三、在交流中一一發(fā)現(xiàn)車牌的秘密——漢字、英文字母、顏色1、師：那天我在馬路上開(kāi)車，發(fā)生了一件奇怪的事情，我在往前開(kāi)車，對(duì)面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛車，也是2848，警察居然沒(méi)有把我們攔下來(lái)，（兩個(gè)牌照一樣肯定有一個(gè)是假的）你們猜猜是什么原因？幼：警察沒(méi)有看到，有漢字。2、師：你知道有些什么漢字？“滬”表示什么意思？3、師：漢字也是一樣都是滬，那是怎么回事呢？幼：有英文字母。4、師：你知道有哪些英文字母？5、師：英文字母也是一樣，都是F，那又是怎么回事呢？（藍(lán)牌照——客車、黃牌照——卡車、黑牌照——大使館、白牌照——部隊(duì)）6、今天回家的路上可以看看，牌照除了數(shù)字、漢字、英文字母不一樣以外，到底還有什么地方不一樣，明天我們?cè)賮?lái)交流。