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首頁(yè) > Word模板 >教育教學(xué) >小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)上冊(cè)《千米的認(rèn)識(shí)》說課稿(精美版)Word格式/內(nèi)容可修改
一、以一次旅游出發(fā)初識(shí)“千米”同學(xué)們?nèi)ミ^北京嗎?你是怎樣去的?去北京,哪種出行方式最合適呢?暑假里,我們?nèi)议_車去了北京,路途上需要多長(zhǎng)時(shí)間?請(qǐng)大家猜一猜。有人說是兩小時(shí),有人說三小時(shí),這是我記錄的時(shí)間,請(qǐng)大家來算一算吧!我們的行程足足用了4小時(shí),看來呀,北京離我們這里真的很遠(yuǎn)。我查了資料,大家請(qǐng)看:北京離我們這里大約是300——(千米)。引出長(zhǎng)度單位——千米(板書:千米的認(rèn)識(shí)),并告訴學(xué)生:計(jì)量比較長(zhǎng)的路程,通常用千米(km)作單位;千米用字母“km”來表示;“千米”也叫“公里”。設(shè)計(jì)意圖:去北京選擇合適的出行方式是對(duì)學(xué)生生活積累的考查,探討路途上用了多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)第一單元“時(shí)、分、秒”進(jìn)行了復(fù)習(xí),將時(shí)間的長(zhǎng)短與路程的遠(yuǎn)近聯(lián)系起來,加強(qiáng)了知識(shí)間的融合。二、從操場(chǎng)跑道出發(fā)感受“千米”1千米有多長(zhǎng)呢?出示第一幅情景圖:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道通常一圈是400米,幾圈是1000米呢?結(jié)合跑道,同學(xué)們能夠有條理地分析出跑道兩圈半的長(zhǎng)度就是1000米,1000米用較大的單位表示是1千米。(板書:1000米=1千米)觀看動(dòng)態(tài)視頻,感受1千米的產(chǎn)生。
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