1. 教學(xué)目標(biāo)（1）學(xué)會本課生字詞（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系有關(guān)詞句，體會人物想法。（3） 練習(xí)提出問題和大家討論，勇于發(fā)表自己的看法。3、 教學(xué)重點(diǎn)本課的教學(xué)重點(diǎn)是整體地把握課文的主要內(nèi)容，聯(lián)系上下文，結(jié)合重點(diǎn)詞句，體會人物的心理，理解寓言的寓意，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解。1. 教學(xué)難點(diǎn)本課的教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生自己理解感受課文，體會不同人物的性格特征，并從中學(xué)習(xí)為人處事的哲學(xué)，運(yùn)用于生活。1. 課時安排本課計(jì)劃1課時完成，因其是一篇寓言故事，通俗易懂，因此可以完全在課堂內(nèi)精彩演義，感受故事的神奇色彩和藝術(shù)魅力。? 說教法、學(xué)法“撒網(wǎng)捕魚式”教學(xué)法有一定的靈活度，教師要根據(jù)學(xué)生不同的思維，進(jìn)行應(yīng)變并加以引導(dǎo)。因此，教師在備課過程中，應(yīng)盡可能去猜想學(xué)生們的答案并準(zhǔn)備相應(yīng)的對策。另外教師也應(yīng)加強(qiáng)自己的隨機(jī)應(yīng)變能力和語言過渡能力，不斷提高自身的語文素養(yǎng)。 本文還采用情境式對話教學(xué)法，讓學(xué)生在實(shí)踐中更有興趣地投入教學(xué)。