二、引導閱讀文章第一部分B1．尼爾斯睡得香甜的時候，身后發(fā)出來的響聲卻把他驚醒了。會是什么聲音呢假如你是尼爾斯，你會怎么想、怎樣做？2．帶著自己的猜想閱讀文章的第一部分B讀一讀，想一想：尼爾斯給你留下怎樣的印象？3．學生匯報。三、引導閱讀文章第一部分C1．尼爾斯被小精靈打得昏倒過去，讀到這里，你最想知道什么呢？2．帶著自己提出的問題，自由地閱讀“這個男孩子”的最后一部分。3．生匯報。四、自主閱讀文章第二部分――大雁1．看動畫。(動物們欺負變小后的尼爾斯的情景)結合你對尼爾斯已有的了解猜猜片中發(fā)生了什么事？2．帶著自己的猜測來閱讀文章的第二部分――大雁。（作批注，做交流）3．看動畫。(尼爾斯以往欺負小動物的情景)對比文本與影音資料的區(qū)別。4．交流評價尼爾斯的性格特征。五、放動畫結尾，作出閱讀期待。1．播放動畫，引導想象尼爾斯隨雄鵝飛上天空后將會發(fā)生什么事？2．教師總結