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明確:“攥在手里緊緊的”“連忙把拳頭縮了回去”表現(xiàn)了胡屠戶不是真的想要歸還銀子,這一細節(jié)就與他的退銀之辭形成對比,構成矛盾,引人發(fā)笑,從而達到諷刺效果。目標導學五:主旨思考范進中舉,喜極而瘋,是喜劇還是悲?。拷Y合課文的具體描寫,談談自己的看法,寫一篇片段作文。提示:1.要從人物命運的角度來考慮。2.范進只是一個典型,要跳出范進去看這一類人。明確:我覺得是悲劇,范進雖然中舉了,但他把一生都浪費在科考中,束縛在科舉制度的框架內,獨立的人格和自由的靈魂被扼殺。其實范進只是我國封建社會眾多讀書人中的一個,相對于大多數(shù)人,范進算是幸運的了,畢竟,他中舉了。但很多人,卻只能淹沒在歷史的滾滾紅塵之中,這不僅是個人的悲哀,更是國家的悲哀、民族的悲哀。
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